一件大事
成长的烦恼总与快乐相随
-
-
跟爷爷再见 雨如子弹一般射在地上，风如魔鬼般摇曳着树叶。早晨，校园外，一片白茫茫的世界。“咯吱，咯吱----”一个白发苍苍、骨瘦如柴的老爷爷，在暴风雨中一步一步艰难地蹬着三轮车。尽管戴着草帽，但雨水已经湿润了他的脸颊，雨点已经在他的衬衫上舞蹈了。我看着自带“屋子”的三轮车，心里浮起了一丝疑惑：这三轮车有那么重吗？三轮车终于停下了，我也知道老爷爷为什么那么费劲了。老爷爷停下三轮车，赶紧跑到三轮车“屋子”的后面，从里边抽出一把雨伞，抱出一个胖如肥猪的小男孩。小男孩左手拿着一个蛋饼，右手握着一杯豆奶。老爷爷把小男孩放在地上，把雨伞递给小男孩：“帮爷爷拿一下，爷爷去拿你的书包。”小男孩看都不看老爷爷一眼，冷冷地丢下一句：“没手拿。”老爷爷没办法，先把小男孩牵到广告牌的边檐下，再冲到三轮车“屋子”后拿起一个小书包，背在背上，再到广告牌下陪着小男孩吃完早饭。“哗，哗----”雨下得更大了，像老天爷在伤心地哭泣。小男孩吃好了，把垃圾放在老爷爷手上，抄起老爷爷手中的雨伞就向校门口走去，老爷爷也跟了上去。到了校门口，老爷爷边给小男孩背上书包边叮嘱道：“在学校里听话点，字写写端正……”小男孩背好书包，也不跟老爷爷说什么，径直向学校里走。反而是老爷爷，看着小男孩的背影，摆摆手，喊：“跟爸爸再见。”这时，小男孩被一个体格粗胖、面目狰狞的男老师给盯上了。男老师指着小男孩，叫道：“小胖子，给我站住！”小男孩仿佛被脱水粘住了，瞬间定在了那，转过头，瞟了老师一眼，又转回来，说：“干嘛？”男老师像一只大老虎，张着大嘴，说：“你的三佩戴呢？”小男孩摸摸胸前又摸摸头顶，说：“没带。”这些都被老爷爷看见了，急忙跑过来，不好意思地说：“是我忘给孙子戴上了，对不起，对不起。”说完，从小男孩书包里掏出红领巾、小黄帽和校牌，给小男孩戴上。小男孩嘟嘟嘴，像个娇气的公主，扭扭屁股进了校园。老爷爷笑笑，又摆摆手，叫：“跟爷爷再见。”
-
语文组长不好当 “语文组长把组里同学做好的试卷，叠好，交我这儿来。”下课铃一响，语文老师就发话了。我组里的同学陆陆续续朝我走来，一只手捏着试卷，往我桌子上一丢，转身就回位子。我对那些同学喊：“喂，你们能不能放好一点儿呀，这样子很难收的。”那些同学连头也不转一下，像个去度假的游客，悠闲地走回位子。我恼火了，像一座即将喷发的火山。但又不敢说他们，怕他们以后恨我，不选我当组长了。我又忍了下来，火山口又被一块巨石堵住了，心里很不是滋味。中午，老师像一个大喇叭，叽哩哇啦说了一大串：“中午我要开会，同学们到自己组里的组长那背书，背好后写生字抄写本，写好交给组长。下课后，组长把收好的生字抄写本交到我办公室……”叮铃铃，中午上课铃响了，我像一只即将要被做实验的小白鼠一样惊慌失措：该来的还是要来的……没一秒钟，一大堆同学把我的桌子围得水泄不通。“组长我先背！”“我先到的！”“我先的。”……“排好队，一个一个来！”我捂住耳朵，喊了一句。同学们赶紧排成一列，一个一个给我背书。我望着给我背好书，走回位子的同学的背影，羡慕极了，他们背好了，可以去做作业了，而我，却要帮我组里所有的同学背好，才能写作业，而且，下课铃也快响了。我双手捧着一叠叠作业本，走向老师的办公室。屋外刺眼的阳光如箭一般射进来，洒满了教室，小花小草也没力气了，弯下了娇嫩的腰。我拧起了眉头，嘟了嘟嘴。哎，真想把这组长职位给推掉，可推掉就不威风了，就不可以掌管一小组的同学哩。可不推掉又太累，又要帮同学背书又要收作业的。唉，真是左右为难啊！
-
秋游 我们班去秋游了，大家都欢蹦乱跳的。我们排成两队去秋游，大家手牵着手，向江滨公园走去，过马路时，大家就飞快地跑到对面。到了江滨公园，大家就找小朋友一起坐在一起吃东西，玩玩具。我和胡旭翔和刘灿一组，我们坐在草地上吃东西。今天的空气很清新，树叶不时的会从树上慢慢地飘落下来。草地和大树都是黄的，如果草地上的人都不吵，那这里就会非常地平静，风声都听得见。我吃好了零食，就去玩了。玩什么好呢？忽然，我看见有小朋友在捉蛐蛐，我也加入了他们。我发现了一只蛐蛐，我就像老虎一样扑过去用手去抓它，可是它跳到了另一边，害我摔了个狗啃泥。我吸取了这次的教训，第二次，我终于抓到了蛐蛐，把它放进了瓶子。今天的秋游，我玩得很开心！
-
-
一件大事 最近阿鲁西班里发生了一件大事。事情是这样的：班主任老师发现自己包里的钱经常会少掉，一开始没怎么在意，后来翻看了学校的监控，发现是班里的一位同学拿的，好像是说从上学期末就开始了，到查出问题时，已经有拿了2000元之多。这太让人惊讶了，这么小的孩子就敢这么多次翻老师的包拿走钱，刚一听说时，真的让我们难于相信。据阿鲁西回家来说，老师把那位同学的妈妈叫到了学校，本来要开除的，同学妈妈跪下来求老师，老师才没让那位同学回家。老师说，让校长知道了肯定要退学的。阿鲁西说，我们都不在教室时，老师批评那位同学，他哭了。那位同学对阿鲁西说：今天回家，我要惨了。那位同学与阿鲁西平时还算玩得比较好的，家里开公司的，家境非常好，平时家长总会给他些零用钱，放学回家时买东西吃，买玩具总要是正版的，因为做生意的原因，家长常带外面一起参与应酬，看上去就是位挺老成的孩子。据说那位同学拿了老师的钱后，都用来买东西了，还散给其他同学。大家平时也没引起注意，都以为是家长给的钱呢。发生拿老师的钱一事后，他妈妈在班级群里与广大家长们道歉，说自己教育无方，才让孩子发生这样的事情，还说要向其他家长学习。学生发生偷窃事件，让老师也非常寒心。老师在深刻反省自己的教学的同时，也组织学生进行反思，要求所有学生都写个情况说明，列出那位同学送的物品清单，并及时归还。（据说，班时的同学基本都有收到那位同学送的玩具或吃的东西。他的同桌最好，还是平时一起玩的伙伴和一起上学、放学的同学。）同时要求学生们谈谈对这件事情的看法。老师也发短信给家长，说明了这件事情，要求家长一同来教育孩子，充分认识这件事的严重之处。阿鲁西说，偷东西，如果是大人，是要坐牢的。我们说，小孩子都会犯错，认识到错误，及时改正了，还是好孩子，你们不能疏远他，要和平时一样好好相处的。阿鲁西平时都与那位同学一起放学回家，有次妈妈去接的时候看到那位同学买冰淇淋给阿鲁西吃。回家后，我们也很矛盾，吃其他同学送的东西，这样的行为不太好，但这也是他们交往的一种方式，完全阻止好像会有种硬硬地把他们隔离的感觉。但我们还是要求阿鲁西尽可能不要别人的东西，教育他说，别人买也要钱的，钱都是他们爸爸妈妈辛苦挣来的，你要吃的话，回家跟爸爸妈妈讲，我们会给你买的。并要求阿鲁西及时回礼给送他东西的同学。这周，老师还布置了一个日记作业，叫《我希望生活一个怎样的班级里》。老师是要把这样事当成一个反面教材，给学生好好上一堂人生课呀。
