妈妈的要求还是高的，在期末考试前十天，妈妈就给阿鲁西说：“你能不能给妈妈考个双百分回来，也算对妈妈辛苦一年的压岁钱。”

“双百分？我感觉有点难的，我不能保证一定能考到双百分。”阿鲁西是一贯的谨慎。

“你这是信心不足呀。”

“我一个100分，一个99，行不行呀？”

“行是行，但与妈妈的希望还有距离，双百分的话，妈妈奖励买玩具。”

“那好吧，我要考个双百分回来。”

考试那天，妈妈是10：50去接阿鲁西的。一看到妈妈，阿鲁西就有些沮丧地对妈妈说：“妈妈，数学有100分，语言肯定没有了，老师在教室里讲有道题是2个段落，我写成4个了。”原来是阿鲁西把段落理解成句子了。老师说这超出了大纲的要求，错的小朋友很多。

在回家的路上，阿鲁西很沉默。妈妈问他，怎么不讲话呀？阿鲁西略带哭音，轻声道：“不能买玩具了。”他是记挂着这档子事呢。

虽然有了一定的心理准备，在拿成绩单时，数学100分，语言98分的结果，还是让妈妈有些失望。不过，一比较其他小朋友，这次期末考试，双百分的只有两位同学，妈妈也就不多说什么了。

阿鲁西还是很识趣的，当妈妈问他中饭吃什么时，他说：“随便，你说吃什么，就吃什么吧。”

值得表扬的是，阿鲁西带回来一张奖状，上面盖有5个章，是“五星少年”呢。这就好像爸爸妈妈读书时的“五好学生”吧！

听老师说，学校没有对学生的成绩作排名。这个做法还是值得褒奖的，不要过早的让孩子背上考试的压力。